Mål med undervisningen

Mål med undervisningen

- Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap - Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material

- Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder - Analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.


fredag 27 april 2012

Skräckfilmspremiär

Vialundskolans aula 18.30 fredag kväll :-)


- Posted using BlogPress from my iPhone



torsdag 12 april 2012

Åk 6 byggnad/rum

Du ska bygga ett framtidsrum som är bra för miljön och hälsan

Vad mår vi/du bra av?



T ex: Se himlen/fondtapeter, ljudet, sköna material, ytan/formen, färgerna, utrustning, solceller, öppens spis, kunna gå ut, torn, återvinna vatten....osv


  • Gör en tankekarta

  • rita småskisser på detaljerna

  • Börja bygg ditt rum/byggnad men börja med golv, väggar och tak innan du fyller på med detaljerna

  • Rita en helhetsbild på ditt rum/byggnad

  • Häfta ihop alla skisser till ett häfte (tankekarta, detaljskisser och helhetsbild) och lämna in med namn och klass till Bella.

tisdag 10 april 2012

pi 6 kalligrafi







V.15-19 Kalligrafi


  1. Hitta ett ord, citat eller tecken.

  2. Måla en bakgrund på A3 pappper i akvarell.


  3. Skriv ovanpå bakgrunden när den är torr.

  4. Smycka vidare på din text med slingor, prickar, färger, mönster och figurers som förstärker det du valt att skriva.

V.20-24
Smycka vidare på innergården

måndag 9 april 2012

Vilken roll har media när vi skapar våra identiteter?

1. Hur presenteras män/kvinnor i media?
· Gör ett kollage på ett A4 (ena sidan manlig och andra kvinnlig)
· Titta på kollagen i grupp om tre och diskutera vad som skiljer bilderna åt och varför) Utse sekreterare som lämnar in anteckningar från diskussionen med era namn.

2. Vilka olika stereotyper kan du hitta i massmedia? (nörden, punkaren, doktorn, rik, fattig, bimbo, läkaren, ungdom…)
· Gör ett kollage på ett A4 (sätt upp på väggen, glöm inte namn på baksidan)

Byt identitet för en dag
· Välj en personlighet som ligger så långt från din egen som möjligt.
· Hitta kläder och använd smink och ta ett kort där du tänker på ljus och vinkel.
· Maila bilden till bella.cajfeldt@skola.kumla.se senast vecka 22.






åk 8 Massmedia

Välj ut en reklambild och bifoga bilden med svaren nedan (med namn och klass)


  • Vilka är målgruppen?

  • Var publicerades reklamen (Vilken tidning? Radio en viss tid/kanal? Datorn, var? Tv, vilken kanal/program? Osv.)

  • Vilket säljargument används?

  • Hur har de utnyttjat färg, form, lukt, känsel för att sälja in sin produkt/skapa sitt varumärke?

  • Tror du att det fungerar på målgruppen (varför?)